В гімназії діяла обласна творча майстерня вчителів української мови

Сьогодні в Калуській гімназії ім. Дмитра Бахматюка проходило чергове заняття обласної авторської творчої майстерні вчителів української мови, яким цьогоріч керує Віталій Півторак, учитель української мови і літератури, спеціаліст вищої категорії, учитель-методист, керівник учнівських науково-пошукових і міжнародних проектів. Координатором майстерні педагогів є Галина Стрільчик, завідувач лабораторії педагогічного...
Триває ІІІ етап авторського семінару Віталія Півторака

Калуська гімназія ім. Дмитра Бахматюка вже втретє упродовж 2015-2016 навчального року приймає учасників авторського семінару-практикуму вчителя української словесності, педагога-новатора Віталія Півторака на тему “Проектна діяльність учителя української мови і літератури”. Третій (вже останній) етап семінару проходить за модулем “Полікультурна (міжнародна) діяльність: українознавчий контекст” у приміщенні...
Таїнство життєтворчості Віталія Півторака

Сьогодні, 13 січня 2016 року, Калуська гімназія ім. Дмитра Бахматюка вдруге приймає учасників авторського семінару-практикуму педагога-словесника Віталія Півторака “Проектна діяльність учителя української мови і літератури”. Захід, у якому беруть участь творчі педагоги з усієї області, зорганізований Івано-Франківським обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти (серед учасників семінару – координатор школи...
Авторський семінар Віталія Півторака

Сьогодні, 29 жовтня 2015 року, на базі Калуської гімназії ім. Дмитра Бахматюка проходить перше навчально-методичне заняття в рамках авторського семінару-практикуму педагога-словесника Віталія Півторака “Проектна діяльність учителя української мови і літератури”. Захід, у якому беруть участь творчі педагоги з усієї області, зорганізований Івано-Франківським обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти та Калуським...
Авторська студія педагогічної майстерності Федоришин Любові Петрівни

Проблемне питання: Сучасний урок словесності у форматі світової медіаосвіти (доцільність та ефективність використання ІКТ) ПЛАН РОБОТИ № з/п Тематика Дата проведення Відповідальний 1. Засідання № 1 Переваги уроків словесності із використанням ІКТ у реалізації головних дидактичних функцій: – пізнавальної (використання комп’ютерних технологій та Інтернету для отримання будь-якої необхідної...